FORTBILDNINGAR & WORKSHOPS

Teater & Dramaskolans arbete utgår från FN:s konvention om Barnets rättigheter. Vår vision är ett samhälle där barn tas på allvar, bemöts med respekt och där de får tillfälle att komma till tals i frågor som berör deras egen vardag.

En viktig utmaning i detta arbete är att förmedla kunskap om Barnkonventionen till barn och ungdomar själva.

 

Vi erbjuder ett besök av oss, för samtliga elever i er skola.

På ett lustfyllt sätt med hjälp av drama, improvisation och fakta får ungdomarna lära sig vilka Rättigheter de har samt vilka skyldigheter som innefattar dessa rättigheter.

 

Deltagarnas egna idéer och funderingar kring rättigheter diskuteras samt hur man kan ha nytta av Barnkonventionen. Genom konkreta dramaövningar och rollspel får eleverna gestalta olika positiva och negativa situationer. Vad är bra med att vara barn? Vad är svårt? Vad kan man göra för att ändra på saker?

 

Dramapedagoger från Teater & Dramaskolan håller i övningarna. Programmet tar ca 60 minuter. För mer information och bokning Kontakta Magdalena T Granholm, Teater & Dramaskolan 070 - 773 75 07

Hur kan man arbeta med genus i förskolan på ett kreativt och lustfyllt sätt?

 

Genusarbete i förskolan handlar om att ge barnen möjlighet att utveckla alla sina färdigheter.

Flickor och pojkar ska ges möjlighet att utvecklas fullt ut som individer, utan att begränsas av traditionella könsvärderingar.

 

Genusarbetet på förskolan är att upptäcka det osynliga men självklara. Att se mönster och att genom reflektion komma till insikt. Hur ser vi individen, utan att först se kön? Hur tänker vi kring flickor och pojkar?

​

Författaren och dramapedagogen Magdalena T Granholm leder en inspirerande workshop där vi med drama som metod tittar vi närmare på våra egna värderingar ur ett genusperspektiv.

Vi diskuterar och reflekterar kring olika händelser som kan förekomma på förskolan. Vi arbetar med kartläggning av olika arenor, samt provar praktiska dramaövningar.

​

Att lära barn – kunskap genom lek

 

Drama som pedagogisk metod är ett effektivt sätt att ge barn kunskap om sin munhälsa. Vi vet idag att man minns information bättre om man vid inlärningen får använda så många sinnen som möjligt.

 

När vi som tandvårdspersonal ska informera barnen om munhälsa har vi kanske bara ett tillfälle på oss. Genom dramapedagogik kan vi med enkla medel väcka barnens lust och nyfikenhet.

 

Drama handlar om människans utveckling.

Man arbetar med fyra hörnstenar – fantasi, kroppsspråk, konstnärligt skapande och intellekt.

 

Under föreläsningen visar vi hur lek och information varvas så att intresset och mottagligheten för inlärningen hålls på en hög nivå.

 

Med dramapedagogik får tandvårdspersonalen alternativa verktyg i sitt arbete och nya vägar att nå fram till barnen. Vid intresse och för mer information kontakta oss.

Vi kan erbjuda hel- eller halvdags kurser som passar era önskemål.